授業区分 |
対象学年 |
授業科目 |
単位数 |
担当者 |
専門(外)・昼 |
2 |
ドイツ語会話Ia ドイツ語会話Ib |
1+1 1+1 |
Pomykol Imig |
講義題目 ドイツ語会話1a
ドイツ語会話1b
講義目的(概要)
Dieser Unterricht
ist verbunden mit dem Unterricht „Aufsatz
I“. Beide bereiten auch auf die Prüfung „ZD”
(„Zertifikat Deutsch“) vor. Fünf
Teile werden besonders geübt: „Schreiben“,
„Sprechen“, „Hörverstehen”,
„Sprachbausteine“
und „Leseverstehen“. Dieser Konversationsunterricht lehrt
besonders das „Hörverstehen“
und „Sprechen“ Das Hörverstehen und der
Wortschatzaufbau werden auch mit
landeskundlichen Hörtexten geübt, die die Lehrenden zur
Verfügung stellen.
授業内容
1. Hörverstehen:
Die
Studierenden sollen die verschiedenen Aspekte des Hörverstehens
verstehen und anwenden: In einem Hörtext soll (nur) die
Hauptinformation verstanden werden („Globalverstehen“),man versucht viele Informationen zu verstehen,
die interessant sind („Detailverstehen“) oder man konzentriert sich auf die Informationen, die für die Hörer wichtig sind („selektives Hörvertehen“).
Nur wenn man die
verschiedenen Aspekte des Hörverstehens kennt und übt, kann man das Hörverstehen in einer
Fremdsprache verbessern.
2. Sprechen: Die Studierenden
sollen über eigene Belange (Studium,
Hobbys, Herkunft) umfassend Auskunft geben können.
Sie sollen fähig sein ihre Eindrücke zu Bildern oder Grafiken sagen zu können.
Sie sollen Situationen im Alltag oder auf einer Reise (z.B.
Reservierung eines Hotelzimmers) gemeinsam planen können.
Weitere Informationen zum
Unterrichtsinhalt: http://www.geocities.jp/dlinklist/
Zur ZD-Prüfung: http://www.geocities.jp/dlinklist/DE/Unterricht/InfosZDUeberblick.htm
評価方法
aktive Beteiligung am
Unterricht, mündliche und schriftliche Prüfungen
教科書
So Geht’s.
Fertigkeitstraining Grundstufe Deutsch
Fit fürs
Zertifikat Deutsch, Hueber Verlag 2000