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ドイツ語の基礎B (イミック), Wintersemester 2021/2022
Nr. Datum
日付		 授業の計画 Unterrichtsergebnisse  (Deutsch) その他/宿題 /Hausaufgaben 
1 23.9.2021 夏休みの宿題1・Duolingo (夏の活動・文法2等)
前置詞 (第8・復習), 73-76, 77 トラック		 Präp. noch wenig, Wh. u. Arbeitsbuch, Einf. v. "gern" u. Wh. v. Satzstellung, sowie "können" (HA)  宿題のアップロード (Hw1)
2 30.9.2021 宿題の説明 (聞き取り), 語順、不規則動詞 (復習)
Duolingo課題 (assignment: 20P), 録音		 Gruppenarbeit mit Audio (nur 3 Gruppen): nochmals Sommerferien, Erklärung zu den Hausaufgaben 宿題のアップロード (Hw2)
3 7.10.2021 Duolingo課題, 前置詞 (第8・復習), 84トラック über das Assignment & HA, Übung zur Hausarbeit
Buch S. 44,4, S. 46,7 		宿題のアップロード (Hw3)
4 14.10.2021 話法の助動詞 (別紙, MaNaBo), 語順, 文法と会話 S.40,7b (möchten), längere Aufnahmenzeit > Ergebnisse prüfen 宿題のアップロード (Hw4)
5 21.10.2021 話法の助動詞 (möchten), 日常会話 (買い物)　 (erstes, schriftliches) Feedback zu d. Gruppenarbeiten:  Satzstellung und Aussprache 宿題のアップロード (Hw5)
6 28.10.2021 日常会話 (買い物), 動詞の練習, 教科書ｐ３８ wie geplant, Aussprachefeedback nächste Woche 宿題のアップロード (Hw６)
7 4.11.2021 発音(Umlaute)とやり取り　(キーワード)、p50/51 (食事)  wie geplant, Aussprachefeedback (schriftlich)  宿題のアップロード (Hw7)
8 11.11.2021 会話の目的, 翻訳, 「名物」, 食事について質問　（現在形）, Würstchen ("Thiers"), Teilchen (WpD), Brötchen (ロールは違う), Kutteln (Wp) wie geplant, Fragen an mich zum Thema Essen, S. 51 (nochmal) hoeren, lesen   宿題のアップロード (Hw8, inkl. Duolingo)
9 18.11.2021 食事文化について, p52 (Zoom Uebung), 時間表現 (p56/57) Interaktion (mit AI)  in verschiedenen Gruppen 宿題のアップロード (Hw9)
10 25.11.2021 疑問詞の復習: Ab, S.62,1/2 & 60,10 (18 = pdf), Track 157
wie geplant, Duolingo Assignment  宿題のアップロード (Hw10)
11 2.12.2021 "Der Tagesausflug" (p82, 過去の復習), Ab, S.62,3 & 60,11b (18 = pdf),  夏休み宿題の復習 (1) wie geplant, Duolingo Assignment mit Hörtext  宿題のアップロード (Hw11)
12 9.12.2021 休み宿題の復習 (2), p71,8 (gestern, ZOOM練習), 聞き取りと読む wie geplant, sprechen ueber Vergangenheit (1) 宿題のアップロード (Hw12)
13 16.12.2021 休み宿題の復習 (3), 冬休みの宿題の準備 (ppt), 過去を表す (2) wie geplant, Thema Silvester (WpD), Gruppenaufnahme  宿題のアップロード (Hw13)
14 23.12.2021 過去を表す (3), 冬休みの宿題, 休み宿題の訂正 Feedback zur HA (Vergangenheit, 3) 宿題のアップロード (Hw14)
15 6.1.2022 夏と冬休みの宿題について, 前置詞と動詞について wie geplant, letzte Sprachaufnahmen 最後の宿題



ドイツ語の基礎B (イミック), 前期2021, Sommersemester 2021
Nr. Datum
日付		 授業の計画 Unterrichtsergebnisse  (Deutsch) その他/宿題 /Hausaufgaben 
1 8.4.2021  授業の説明, 教科書: p2+4, Zoom, ppt, Duolingo (URL、登録が必要), グループ練習 (Zoom練習1) <<< (wie geplant, Zoom-Panne) アプロード: Zoomフィードバック1とHa1(宿題1, とくにDuolingo登録)
2 15.4.2021 トリリンガル(Hff.P.), グループ練習 (Zoom練習2) Partnerarbeit (6 Gruppen) アプロード: Zoomフィードバック2と(Ha1(宿題1, とくにDuolingo登録, まだやってない場合)
3 22.4.2021 グループ練習 (Zoom練習3) Partnerarbeit (6 Gruppen) wie geplant, ppt  アプロード: Zoomフィードバック3と とくにDuolingoの練習
4 29.4.2021 グループ練習 (Zoom練習4), ダイス (オンライン・ドイツ語), Duolingoの文法 (1) Partnerarbeit (7 Gruppen) wie geplant, ppt  アプロード: Zoomフィードバック4とHa3(宿題), とくにDuolingoの練習
5 6.5.2021 短いグループ練習 (Zoom練習5),動詞変化 (p.8/9),  Partnerarbeit (7 Gruppen) wie geplant, ppt (rev), Thema Vokabeln (J, E = Vorschau) , Arbeitsbuch  アプロード: Zoomフィードバック5とHa4(宿題), とくにDuolingoの練習
6 13.5.2021 グループ練習 (Zoom練習6), 単語の勉強 (英語) dochの説明(Google), 14 トラック,   wie geplant: Duolingo-Sprachenproblem, Buch, S. 15 (Wortschatz, Artikel, Deklination Nom. & Akk.)  アプロード: Zoomフィードバック6とHa6(宿題, 5はない), とくにDuolingoの練習
7 20.5.2021 グループ練習 (Zoom練習7), グループの役, 16 (授業中)と21 トラック wie geplant, Tabellennutzen erklären!, eigene Wörter  アプロード: Zoomフィードバック7とHa7(宿題7)
8 27.5.2021 グループ練習 (Zoom練習8), , 30 トラック wie geplant, Wh. v. Fragen, Hörübung im Unterricht アプロード: Zoomフィードバック8とHa(宿題8)
9 3.6.2021 グループ練習 (Zoom練習9), Lekt. 4, 動詞esen (Wikitionary) wie geplant, Hörübungdownload erklären アプロード: Zoomフィードバック9とHa(宿題9)
10 10.6.2021 グループ練習 (Zoom練習10), Lekt. 5, p28 ( 分離動詞) Hörverstehen nicht gemacht, sonst wie geplant アプロード: Zoomフィードバック10とHa(宿題10)
11 17.6.2021 グループ練習 (Zoom練習11), Duolingo, Lekt. 6 (画像の説明)
家族のテーマとアントン, p32,1&p33,3&5		 Audio-/Videoaufnahmen in d. Gruppen (über Duolingo, 4 von 7 Gruppen) アプロード: Zoomフィードバック11とHa(宿題11)
12 24.6.2021 グループ練習 (Zoom練習12), Tandem, 聞き取り (食べ物), p50,1 (好きな食べ物) einige Audioaufnahmen, Seite d. HA nur im Chat angegeben, deshalb Wh. i.d. nächsten Woche  アプロード: Zoomフィードバック12とHa(宿題12, 時間の表現、過去だけ, gestern, letzte Woche)
13 1.7.2021 グループ練習 (Zoom練習13), 食事 Besprechung d. Gruppenarbeit (in Power Point, 14w) アプロード: Zoom練習と宿題 (13) 
14 8.7.2021 夏休みの宿題 (説明) とParty (p70,5), Zoomフィードバック14練習はない , Duden (J)、過去の説明、宿題, 成績について wie geplant, Rechtschreibung v. "klasse" (Duden), Erklärung  zu Vergangenheit (war/hatte, Beiheft, S.25) アプロード: 宿題 とZoomフィードバック(14) 
15 15.7.2021 グループ練習 (Zoom練習15)、一日のスケジュール (p22,24) wie geplant アプロード: 夏休みの宿題

木曜日（4限、15時から 16時30まで）、教室なし：オンライン

シ ラバス　(編集ある)

副題

ド イツ語圏の国の説明とコミュニケーションの学び方

授 業目標

この講義は、初めて ドイツ語を学ぶ学習者を対象とし、「読む」「書く」「聞く」「話す」というドイツ語の四技能を培うことを目標とします。教科書に沿ってドイツ語の初級文法 を学びながら、実際にドイツ語圏の国々を訪れた時のことを想定し、旅行や日常生活に必要なドイツ語の表現や語彙を身に付けます。また、ドイツ語学習を通し て、ドイツ語圏の文化や社会に対する理解を深めることも目的とします. 授業は併用形(オンデマンド とリアルタイム, ZOOM)で行います。

学修到達目標

授 業方法

教科書に沿って日常生活の様々な場面に即したドイツ語 の会話表現や語彙を学びます。授業内ではグループやペアによる練習が重要な形態になります。授業外では単語を覚えるなどの復習が必要です。MaNaBoは授業中又は授業外をよく使います。併 用型（オンデマンド＋ リアルタイム）

成 績評価方法・基準

授 業の参加態度　（オン ライン練習を含む ）特に宿題のアップロード ＭａＮａＢｏ  > 90% (課 題・レポート)

 定期試験 > 0% (ありません), Duolingo 10% 

教 科書のHP  Prima Plus (HP, A1/A2), Arbeitsbuch (hoeren)  > 前の授業 (2019), 

教科書・教材・参考文献：　　藁谷郁美・Marco Raindl・太田達也『プリマプルス』朝日出版社、２０１６年

オ フィスアワー　＞　月曜日9 時半から１０時半まで　（Skypeで）、問い合わせメールで
連絡先 > imigalexander  @  hotmail.com  


履修者へのコメント: この授業のためにMaNaBoのアップロードとダウンロードが必要です。授業中の協力も大切なことです。　
そ して、この授業は火曜2限「ドイツ語基礎A」とのペア授業です。共通の教科書を用います。


事前事後学習:　予習・復習が必要な個所や課題については授業内で指示 をします。

その他のリンク
Essensvorstellung:   tamago kake gohan (WpD, vgl. auch Kategorie)